نویسنده = %D8%A7%DB%8C%D9%85%D8%A7%D9%86%DB%8C%20%D9%86%D8%A7%D8%A6%DB%8C%D9%86%DB%8C%D8%8C%20%D9%85%D8%AD%D8%B3%D9%86
اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر یادگیری مشارکتی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال

دوره 9، شماره 17، مرداد 1397، صفحه 167-181

فاطمه احمدبیگی؛ قدسی احقر؛ محسن ایمانی نائینی