1. شناسنامه

• شناسنامه علمی شماره
• اصل مقاله 289.23 K

2. بررسی تطبیقی نظام ارزیابی کیفیت برنامه درسی تربیت معلم در کشورهای کره جنوبی، انگلستان و ایران

صفحه 7-25

• مشاهده مقاله
• اصل مقاله 664.81 K

3. بررسی وضعیت مهارتهای پژوهشی در مقاطع مختلف تحصیلی رشته های علوم انسانی مورد پژوهی: دانشگاه مازندران

صفحه 26-51

• مشاهده مقاله
• اصل مقاله 664.84 K

4. تبیین سیر تحول و اصلاح نظام برنامه‌درسی آموزش عالی بعد از انقلاب اسلامی در ایران

صفحه 52-73

• مشاهده مقاله
• اصل مقاله 496.71 K

5. برنامه تربیت دبیر کار و فناوری در دانشگاه فرهنگیان به عنوان برنامه درسی مغفول (پوچ)

صفحه 74-89

• مشاهده مقاله
• اصل مقاله 427.86 K

6. مطالعه تطبیقی ارزیابی کیفیت برنامه درسی آموزش عالی

صفحه 90-106

• مشاهده مقاله
• اصل مقاله 336.31 K

7. بررسی میزان هماهنگی برنامه درسی اجرا شده دوره کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی با مهارت های کارآفرینی

صفحه 107-123

• مشاهده مقاله
• اصل مقاله 598.11 K

8. آسیب شناسی تربیت اخلاقی از منظر برنامه درسی پنهان (مورد پژوهش: دانشگاه کاشان)

صفحه 124-143

• مشاهده مقاله
• اصل مقاله 425.36 K