دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی

دوره و شماره: دوره 9، شماره 17 - شماره پیاپی 2، بهار و تابستان 1397، صفحه 1-216


1		شناسنامه شماره 17
	صفحه 1-6

	مشاهده مقاله \| اصل مقاله 302.52 K

2		سرمقاله: تأملی بر مفهوم اشغال فرهنگی و برنامه درسی سایه یا زیر زمینی
	صفحه 1-5
	کوروش فتحی واجارگاه
	مشاهده مقاله \| اصل مقاله 182.88 K

3		تأملی بر گزینه های سیاستی توسعه برنامه های میان رشته ای علوم انسانی در آموزش عالی ایران
	صفحه 7-35
	محمود مهرمحمدی؛ نعمت الله موسی پور؛ امیر حسین کیذوری
	مشاهده مقاله \| اصل مقاله 376.95 K

4		واکاوی آموزش فعال در دانشگاه: منظرها و چالش‌های موجود از نظر استادان
	صفحه 37-66
	منصوره حاج حسینی؛ عباس بازرگان
	مشاهده مقاله \| اصل مقاله 1.15 MB

5		الگویی برای بین‌المللی‌شدن دانشگاه‌ها در حوزه علوم انسانی و اجتماعی
	صفحه 67-91
	سپیده جعفری؛ حمید رحیمیان؛ عباس عباس پور؛ سعید غیاثی ندوشن؛ علی خورسندی طاسکوه
	مشاهده مقاله \| اصل مقاله 637.65 K

6		گسست آموزشی: فاصله برنامه درسی قصد شده وکسب شده در نظام آموزش عالی ایران
	صفحه 93-114
	مبینا غربا؛ اکرم دهباشی؛ حمید رحیمی
	مشاهده مقاله \| اصل مقاله 525.84 K

7		فراتحلیل چالش‌های محیط آموزش عالی در قرن بیست و یکم به‌عنوان الگوی جهت‌گیری برنامه‌های درسی
	صفحه 115-166
	بهروز رحیمی
	مشاهده مقاله \| اصل مقاله 1.11 MB

8		اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر یادگیری مشارکتی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال
	صفحه 167-181
	فاطمه احمدبیگی؛ قدسی احقر؛ محسن ایمانی نائینی
	مشاهده مقاله \| اصل مقاله 282.3 K

9		برنامه های درسی مغفول توسعه حرفه ای اعضای هیئت علمی دانشگاه های ایران: دانشگاه فردوسی مشهد
	صفحه 183-216
	صادق زارع صفت؛ مرضیه دهقانی؛ رضوان حکیم زاده؛ مرتضی کرمی؛ کیوان صالحی
	مشاهده مقاله \| اصل مقاله 1.19 MB

دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی (HECS) - فهرست مقالات